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nlp领导力提升培训专题,汇集有关nlp领导力提升培训的相关培训资讯,nlp领导力提升培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。此课程包含两个模块的课程,聚焦于培养与发展企业或组织情境下的教练型领导力。两个模块主要内容包括:教练型领导的基础、建立觉察、语言与情绪、表现与责任、以及在如今快速变化的市场环境下为领导者提供支持的nlp技术与领导技能。
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公开课
  • 地点: 上海 () 时间:2019-08-10

    第一天:一张表格搞定演讲一、准备1、声音训练: 碎片时间求进步,3种日常训练方法2、转化紧张:超水平发挥的秘密——越紧张,台上发挥越好3、自我介绍:耳目一新的&ldquo..

  • 地点: 四川 () 时间:2012-09-13

    1、巧妙的教导方法1.1 为什么有「坏孩子」及「好孩子」?先天或后天呢? 1.2 怎样运用思想引发「清晰目标」及「激励能量」 1.3 认识「最佳」的引导时刻 2、父母对自己的行为的认知及信念 2...

  • 地点: 广东 () 时间:2012-02-18

    现代管理学中有一种说法:“一间企业的成功,有30%靠运气,30%靠策略,40%靠执行力。”运气的得失我们没法确定,然而有30%策略和40%执行力则可以落实到位。一个有执行力的军队总是能披荆斩..

  • 地点: 上海 () 时间:2011-11-22

    nlp管理教练技术课程的特点: nlp管理教练技术是内外兼修的一个实用技术,是着眼于企业管理和人生管理,是实用心理学与教练技术完美结合后的一个应用课程,nlp管理教练技术,使得教练技术的效果成几何倍数的增长。从信念、..

  • 地点: 广东 () 时间:2011-09-09

    第一节:新思维训练 1. 改变家长过去一些关键的、妨碍自已做得成功的无效观念。 2. 认识家长的正确身份、责任和状态。 3. 发现新的、更轻、松易做有效的思想和行为方向。 4. 孩子成长周期与表现特点..

  • 地点: 上海 () 时间:2011-08-27

    ★ 有人问香港首富李嘉诚,在21世纪的企业经营中,最具竞争力的东西是什么? ★ 李嘉诚毫不犹豫地说:凝聚力! ★ 为什么说凝聚力是新时期最具竞争力的东西呢? 因为,这个时代,是一个追求个人价值实现与团队绩效双..

内训课
  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    第一单元 目前管理者在工作中的角色认知管理企业中经常遇到的难以解决的问题辅导者还是教练如何生发下属智慧,解放自己第二单元 潜意识决定成败管理者潜意识“桌子”地图不等..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分 分组游戏目的:通过开训前的分组活动,发挥大家的创造力,创造队名、队呼、队旗,选出队长等人员。使大家建立起积极正面的向上能量,团队一致,大家为了一个目标,勇于面对挑战,争取最后的胜利。第二..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分 水性销售人员应具备水的特性第二部分 效率的时间管理十条准则2.1随时随地做最有生产力的事2.2一寸光阴一寸金2.3完善的事前规划2.4克服当场要求成交的恐惧2.5充足的产..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    nlp高效沟通五步法 课程背景: 1、良好的沟通习惯,比沟通的技巧更重要; 2、沟通是需要成本的,沟而不通成本更高; 3、单靠“加强”沟通不能真正改善沟通,必须改变沟通的方式,..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分 学员报到1.1填写报名表1.2了解培训需求1.3健康调查问卷第二部分 课程定向及理论2.1学习的四种心态2.2体统学习与体验式2.3九牛之女2.4三个时空2...

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    引导生活的控制力量掌握打断神经链接的法则及建立新的神经联想调整我们的生理状况催眠潜意识沟通我们为什么没有足够贯彻始终?为什么不能实现自己明知想达到的目的呢?为什么不运用你的个人潜能去付诸实行呢..

  • 主讲老师: 课程时长:4 天

    nlp教练技术——基础篇* 语言的魅力:教练技术的核心;* 投契合拍:快速取得对方信任的技巧;* 行动引擎:推动一个人行动的核心;* 强有力的问题:引发客户思考和推动其行动的发..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分 电话行销人员的职业素质训练 一、 电话行销人员的职业认知及职业规划 二、 电话行销人员的职业观念及职业道德 三、 电话行销人员的职业精神和职业心态 四、 电话行销人员的职业形象及电话礼仪 ..

  • 主讲老师: 课程时长:16 天

    第一部分:认识情绪和压力a 1.1、情绪与压力的状态评估 a 1.2、什么是情绪?什么是情商? a 1.3、什么是压力? a 1.4、我们对情绪和压力的认识误区 a 1.5、情绪..

  • 主讲老师: 课程时长:16 天

    第一部分 销售人员应具备水的特性第二部分 效率的时间管理十条准则a 2.1随时随地做最有生产力的事a 2.2一寸光阴一寸金a 2.3完善的事前规划a 2.4克服当场要求成交的恐惧a 2...

  • 主讲老师: 课程时长:16 天

      (一)nlp沟通的基础1) 沟通的基本概念2) nlp的历史和文化3)教练的历史和文化4) nlp教练四步曲5)nlp与教练技术的区分 (二)有效沟通的核心1) 有效沟通的8点启示..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    1.什么是知识图谱(topbase)2.知识图谱构建的整体框架3.知识图谱的数据更新和抽取4.实体分类和实体对齐5.知识..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲 为什么要学习本课程——观念落后往往是自己感觉不到的。1.“6c”时代的到来;1.竞争环境快速变动;2.企业应当具有危机意识;3.学会用新眼光..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    大纲 课程单元 课程目标教练式管理基本理念观点 1、企业当前内外部环境带给管理者的机会和挑战移动互利网时代新生代员工的特点以kpi为核心的管理手段表现出管理、经营与市场之间..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一单元、管理精英迈向卓越的必备认知 一、管理精英为什么要迈向卓越 1、狼与羊的寓言说明什么?2、21世纪企业的九大现象?3、管理精英的重要使命二、新时代发展对管理精英的要求 1、21世纪经济..

  • 主讲老师: 课程时长:3 天

    第一单元 成就“营销特种兵”的必要认知一、成就“营销特种兵”必备认知1、狼与羊的寓言说明什么?2、21世纪的四大危机3、营销人员为何要成为&ldquo..

  • 主讲老师: 课程时长:3 天

    第一单元 为什么说“地图并非疆域”?1、理解=投射故事:村口的老人2、心灵地图3、大脑的沟通模式删减扭曲归纳练..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:nlp心态管理一、心态管理的原因1. 心态与压力的关系2. 心态营造今天:生命力量的源泉3. 心态的力量1)伟大的“舒适圈”2)宁静的心---智慧的力量4...

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一节、沟通的品质就是你生活的品质挖掘沟通中的问题,透视沟通本质,全面提升沟通影响力自我沟通家人沟通上司沟通下属沟通客户沟通第二节、nlp是什么nlp的本质是什么神经语言程式学..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一、从一个沟通视频重新理解沟通(一)沟通的目的(二)沟通的前提(三)沟通的影响因素(四)正面沟通与负面沟通二、讲得清:沟通中的逻辑层次(一)具体与抽象的测量与解读(二)杂乱or清晰(三..

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    第一部分:心理学在目标管理中的作用案例分析:同样制订了目标,为什么一人是快乐落实,另一人却把目标当成了任务?心理测试:你在工作中的核心需要是什么?ɨ..

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    课前导入:1、团队组建与精英分享2、拓展游戏一部分心灵诊断一、自我角色认知如何找准自己的位置和角色——天才的状态讨论:是什么在障碍着我们日常工作的天才状态?二、身-..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲: 身份定位一、路演需要什么样的讲师?1、路演对基金销售的意义?2、互联网时代路演“路线图”;3、路演投入与绩效产出二、路演对主讲人的要求1、路演讲师与内训讲师的..

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    第一部分:找到切实可行的带教的场景1.反思:管理者为什么要带教?1.1互动案例:“拒绝”带教下属的李总有错吗?1.2案例反思:管理者的核心管理任务是什么?2.精准找到带教的12..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分:管理内勤培训(半天) 第一讲:新形势下增员路在何方?1、行业组织发展及增员情势分析2、后疫情时代增员形势及现状3、90后新生代群体增员剖析4、增员挑战及机遇【分析】保险业组织发展现状..

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