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内训课
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    一、小企业业务经营理念1、如何应对两高一难2、批量开发小企业客户的必要性3、小企业业务的六个集中4、批量获客营销组织构建二、批量开发小企业客户流程1、确定目标市场2、制订批量营销计划3..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一章:全面认识汽车营销o2o  1、o2o的真正定义   2、o2o的15个入口  3、o2o的3个闭环  4、o2o的4类平台  第二章:汽车o2o营销的关键要素  1、o2o的"..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程大纲开篇/课程导入/形成团队达成共识,课程概述第一讲:金融理财服务定位1.金融理财业务工作定位2.金融顾问的角色定位3.增加客户“黏性”出发点探究4.提升s..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一、直播营销:开启内容营销的新时代1、直播营销的优势与常见的形式2、直播电商模式与传统电商模式的对比3、最核心的直播四大平台分析(淘宝、快手、微信、抖音)3.1、综合类直播平台3.2、电商类直播平..

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    课程背景:近年来,随着居民整体收入水平的提高和金融消费习惯的改变,客户对金融服务渠道.金融产品和服务提出更高.更全面的需求。与此同时,利率市场化时代到来及同业竞争加剧使银行营销团队面临不同的困境和挑战。在这种新形..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程背景:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”每年的一季度,是资金流、物资流最集中、最活跃的时期;是金融资源、市场份额会重新划分市场的时期。一步先,步步先;开门红、月月红。怎样打响第一炮、..

  • 主讲老师: 课程时长:3 天

    第一讲:营销转换篇一、区域市场营销效果不理想的分析与反思1. 零售银行客户营销与典型疑难解析视频分析:“《神医喜来乐》,为什么徒弟被打,师傅却能直接收钱?”2. 为什么使用传统..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:营销误区篇一、什么是营销核心误区论点:销售就是营销,营销就是卖产品吗?案例:《你认为非常好的产品,为什么客户不感兴趣》案例:《一个非金融的需求的剖析,却绑定一家年营业额20亿的企业客户不离不弃..

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    导论:新常态下的银行服务营销发展趋势(1h)一、新常态下客户财富的变革1. 多元财富2. 理性财富3. 专业财富4. 个性财富5. 全球财富二、新常态下银行服务经济的变革1. 多元化服..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:互联网金融发展趋势一、赢在开门红,当红不让1. 开门红的意义和策略2. 开门红中的角色定位二、赢在开门红的关键举措1. 如何召开营销型晨会2. 阵地营销活动策划--主题、流程、方案..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    开篇:分析与转化篇一、行员的营销定位与角色认知反思:角色认知测评,我工作的角色是什么?1.行员的营销定位与角色认知营销心理学剖析角色认知,同样的工作的不同认知得到的结果不同—土匪还是将军?..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:新零售时代营销模式转型趋势分析思考:最近五年银行网点发生了怎样的变革?对我们的影响是什么?案例分析:金融行业大数据背后的警示一、新零售时代的商业发展启示1. 新零售:o2o在各领域的应用与价值..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:把握旺季契机,夯实市场战略一、把握旺季营销的契机案例导入:各行业旺季营销案例解析与旺季营销的意义1. 占领市场份额的最佳契机2. 提升客户价值的最佳时机3. 网点业绩提升的最快时段4...

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    导论:互联网时代银行网点经营战略转型趋势一、经济新常态下银行业面临的五大挑战1.新82定律客群价值挑战2.o2o金融竞争模式挑战3.零售产品多元化营销挑战4.特色网点情景化体验挑战5.智能化转..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一、导言:客户凭什么来贵饭店消费?二、突出饭店服务特色,增加客户价值1、特色服务案例分析2、结合市场需求和酒店定位推出独有的服务方式3、特殊的服务提示4、针对性的设计群体个性服务三、培..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一、对市场营销的基本认识1.营销的核心概念2.市场营销的发展和演变5种不同的营销观念:生产-产品-推销-营销-社会3.21世纪的市场营销状况 中国的营销缺什么4.营销的基本原则 5.新市场形势..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一、提升服务来促进销售是售后关键 ø 发展与维护客户的忠诚度是未来的焦点 ø 客户忠诚度衡量的标准是五个关键? ø 现代营销思想从4ps到4cs ø..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲 梳理客户组织 1、政府与大型国企客户采购的特点 2、客户组织分析的三个层次:外围影响层、采购小组、采购小组成员 3、如何分析客户的管理层级 4、客户组织中的五种人:死敌、反对者、中立者、支持者、教..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程大纲: 第一单元:销售思维与心态研讨 什么层次的思维,展现什么层次的行为;要提升销售能力之前,先将思维提升一个层次。销售是驾御人性与做人的艺术;销售能力是一种心态的修炼和技巧的持续练功所积累而成的。要想成..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    内容 《科技化生活与个人银行业务创新及其营销策略》 一、科技化生活与个人银行业务营销定位 1、自身情报获取与分析(self) 2、竞争对手情报获取与分析(rival) 3、目标客户情报获取与分析(..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    培训目标什么学习本课程:“汽车销量”一直是全球衡量一个汽车企业规模和可持续发展能力的一个极其重要的指标。2002-2003年,中国汽车行业经历了有史以来超乎寻常的发展,销售得到了巨大的提升,导..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    适用对象:对公客户经理、零售银行客户经理、私人银行业务客户经理等 培训时间 :2天,共12课时 讲师 :思航 培训形式 专题讲解、课堂练习、案例分析、小组讨论 课程题目 —&mdash..

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    课程介绍 适用 对象 银行业务管理人员以及客户经理等 培训时间 6小时 培训 形式 专题讲解、课堂练习、案例分析、小组讨论 课程 目标 —高端客户营销管理人员必须掌握的方法: ..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程意义 1、餐饮营销,是指餐饮经营者为了使宾客满意,或招徕更多的宾客,并实现餐饮经营目标而展开的一系列有计划、有组织的活动。 2、餐饮营销就是要依靠餐厅一整套营销活动,不断地跟踪顾客需求的变化,及时调整餐厅..

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